terça-feira, 20 de setembro de 2011

projeto:sistema da língua inglesa

PROJETO: Sistema da Língua Inglesa


REGISTRO DIGITAL (WEB QUEST: NO MUNDO VIRTUAL)

1. SISTEMA DE LÍNGUA INGLESA.
2. O trabalho foi realizado com os alunos do 7º ano.
3. 26 alunos assistiram a aula.
4. O trabalho foi realizado exclusivamente na aula de Língua Inglesa.
5. Foi previsto trabalhar em apenas uma aula, mais devido aos contra tempos gastamos quase duas aulas.
6. Os professores responsáveis foram: Ana Paula e Fátima Medeiros .
7. Todo ano leciono a disciplina de Língua Inglesa e tento descobrir de uma forma ou de outra como posso melhorar o ensino do idioma aos alunos, tento fazer com que eles sintam prazer em estudar um outro idioma por isso pensei em fazer algumas perguntas ligadas a disciplina estrangeira para eu descobrir o que eles pensam a respeito do idioma e como eu posso ajuda-los a gostar mais do que estão estudando.
8. O objetivo foi de buscar um processo racional de aprendizagem de Língua Estrangeira, sempre dentro das limitações impostas em nossa escola e pelos alunos, processo esse que será modificado e aperfeiçoado com o passar do tempo.
9. Os recursos utilizados foram computador, internet, correio eletrônico e câmera fotográfica.
10. A aula foi planejada e replanejada alguns dias antes da apresentação aos alunos, os recursos tecnológicos utilizados foram os computadores, a internet, o correio eletrônico e a câmera fotográfica para registrar o momento da aula, houve um pequeno impasse que foi a dificuldade dos alunos em postarem suas respostas no blog e a lentidão da internet, o aspecto positivo foi à disciplina dos alunos no laboratório de informática e que todos participaram da aula ativamente e gostaram muito.
11. A avaliação se deu através da observação de que o aluno desempenha um papel importante no processo de aprendizagem , das crenças e das habilidades prévias trazidas com eles.
12. Sim, os alunos desenvolveram o conhecimento básico, por incrível que pareça eles atingiram todos os objetivos almejados por nós professores, um tipo de aprendizagem que aconteceu foi ele aprenderem a postar uma mensagem no blog.
14. A referência bibliográfica utilizada foi o livro ENGLISH TODAY da professora Cordélia Canabrava Arruda.

terça-feira, 6 de setembro de 2011

Autobiografia

      Maria de Fátima Araújo de Medeiros Pereira, nasceu em 06/05/1956, na cidade de Lago da Pedra -MA. É filha de Severino Araújo de Medeiros e Ana Auta de Araújo. Aos 05 anos de idade veio com sua família morar na zona rural do Município de Mossoró-RN. Fez o então curso primário no distrito de Jucuri e a partir daí mudou-se para morar na cidade do Município já citado, onde submeteu-se ao antigo Exame de Admissão,  tendo sido aprovada nos primeiros lugares. A partir de então, ingressou no curso ginasial, depois 2º grau, ambos na Escola Estadual Jerônimo Rosado. Nesta modalidade foi reprovada no 2º ano.  Em l982, graduou-se em Pedagogia  pela então Fundação Universidade Regional do Rio Grande do Norte, hoje UERN. A partir de 1983, ingressou no quadro de Professores da Rede de Ensino Público do Estado do Rio Grande do Norte, no Município de Riacho da Cruz e lecioou nas Escolas Estaduais "Camilo de Léllis" e "João Soares da Silva, onde ministrou as disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Educação Artística, Ensino da Arte no Ensino Fundamental e Metodologias da Comunicação e Expressão, da Matemática, das Ciências, dos Estudos Sociais e Prática de Ensino, no Magistério. Em 1986, assumiu, por dois, anos a direção da Escola Estadual João Soares da Silva-Ens. de 1º e 2º graus, voltando depois à direção da citada Escola em 1993/1994. No biênio de 1997/1998, assumiu a direção do antigo Projeto Casulo, hoje Creche e Pré-Escola Mundo Feliz. Em 2001, foi convidada a assumir a direção da Escola Municipal Camila de Léllis, onde permanece até hoje. Participou de vários cursos de capacitação como: Um Salto Para o Futuro, Educação Sexual, Curso de Atualização Curricular, PCNs em Ação, Repensando a Disciplina de Artes, PROLER, Melhoria do Ensino Público Nos Municípios, etc.
      Na Rede Estadual de Ensino, já está em processo de aposentadoria.